初級會計師的報名要求你get了嗎？
初級會計師的報名要求是什么呢？報名參加初級會計資格考試的人員，應該要具備下列基本條件：1、遵守《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度等法律法規。2、
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醫學類專科學校排名公辦介紹如下：
1、首都醫科大學
首都醫科大學在全國排名第46位，是醫學類院校的最高學府了（不含軍醫高校和其他含有醫學院的高校），在北京市排名第11位（差一點就進前10了）。
2、天津醫科大學
天津醫科大學前身天津醫學院創建于1951年，是經中央人民*政務院批準建立的高等醫學院校。1994年6月，天津醫學院與天津第二醫學院合并組建成立天津醫科大學。
3、南京醫科大學
南京醫科大學全國排名第55位，與天津醫科大學的實力非常接近，在江蘇省排名第6位。其醫學檢驗技術、基礎醫學、口腔醫學、衛生檢驗與檢疫專業很不錯。
4、中國醫科大學
中國醫科大學（China Medical University），簡稱中國醫大（CMU)，位于遼寧省沈陽市，是國家衛生健康委員會、教育部與遼寧省人民*三方共建高校。
5、北京協和醫學院
北京協和醫學院（Peking Union Medical College），位于北京市，是國家衛生健康委員會直屬、與中國醫學科學院實行院校合一管理體制的全國重點大學，而且這個國家“雙一流”建設高校，入選卓越醫生教育培養計劃。
全國醫學類大專排名有天津醫學高等專科學校、瀑河醫學高等專科學校、南陽醫學高等專科學校、浙江醫藥高等專科學校、重慶三峽醫藥高等專科學校。
1、天津醫學高等專科學校
天津醫學高等專科學校，是一所專科層次的普通高等院校，為“卓越醫生教育培養計劃”試點高校、國家示范性高等職業院校、第二批國家現代學徒制試點單位、黃炎培職業教育優秀學校。
學校有國家級卓越醫生教育培養計劃項目1個，國家示范校中央財政重點支持專業4個，國家示范校地方財政重點支持專業4個。
2、瀑河醫學高等專科學校
漯河醫學高等專科學校，是經教育部批準設立的一所以醫學學科為主、工學學科及專業協調發展的全日制公辦普通醫學高等專科院校，是省級文明單位，教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校。
學校臨床醫學、口腔醫學、護理、醫學影像技術專業是國家級骨干專業，康復治療技術、藥學實訓基地是國家級生產性實訓基地，護理專業是國家級“雙師型”教師培養培訓基地。
3、南陽醫學高等專科學校
南陽醫學高等專科學校，簡稱“南陽醫專”，是一所以西醫為主體、中醫為特色、中西合璧、優勢互補的省屬全日制醫學類普通高等專科學校。學校為河南省博士后研發基地。
學校現有專門的科研機構15個，其中市級以上研究機構7個。并建有設備先進，功能配套，面積2300平方米的科研實驗中心。
4、浙江醫藥高等專科學校
浙江藥科職業大學，位于浙江省寧波市，是經教育部備案、浙江省人民*批準，是藥科類本科層次職業學校，全國第一所藥科類本科層次職業學校。
學校有中央財政支持服務型專業1個，浙江省優勢專業1個，8個專業入選浙江省高校“十三五”特色專業建設項目，浙江省高水平職業院校和專業（群）1個。
5、重慶三峽醫藥高等專科學校
重慶三峽醫藥高等專科學校始建于1951年，是經重慶市人民*批準，教育部備案的一所醫藥類高等專科學校。2006年由原萬州衛生學校、原萬縣中醫藥學校合并升格組建。學校是卓越醫生教育培養計劃單位。
學校有國控專業7個，國家級骨干專業4個，市級骨干專業4個，國家“雙高”專業群1個，市級“雙高”專業群3個，有國家現代學徒制項目1項。
大專醫學類學校前三名為天津醫學高等專科學校、南陽醫學高等專科學校、浙江醫藥高等專科學校。
一、天津醫學高等專科學校：
是中國第一所公辦護士學校，學校具有百余年衛生職業教育歷史，是天津市唯一一所衛生職業院校。校始終把提升學生培養質量作為發展的生命線，全面推進全員、全方位、全過程育人的綜合改革，形成了獨具衛生職業特色的“三全育人”新格局。
學校積極投身于我國衛生與健康事業發展，經過一個多世紀的建設，培養了大批醫藥衛生人才。教育教學成果斐然，學校教學成果顯著。學校教學資源豐碩，師資力量雄厚。為醫療衛生事業和健康產業培養人才的辦學定位，建設成效顯著,具有較高社會聲譽。
二、南陽醫學高等專科學校：
學校是中醫日漸厚重、中西醫并舉、醫藥護技齊全的辦學格局。開設有臨床醫學、護理、中醫學、藥學等20個專業，并與美國卡姆登學院等多校舉辦護理、藥學、口腔醫學等8個涉外專業。
校現有專門的科研機構15個，其中市級以上研究機構7個，并建有設備先進，功能配套。學校確定了100個穩定的校外實習基地，保證了臨床教學和生產實習。先后與武漢大學醫學院等多家單位在藥品生產研發等領域進行深度合作，形成了較為完善的校企合作培養體系。
三、浙江醫藥高等專科學校：
學校是全省第一所公辦職業本科院校，設有藥學院、中藥學院、藥商學院、護理學院等14個二級學院。擁有國務院*特殊津貼專家、浙江省“151人才”、黃炎培職業教育獎等杰出教師。
學校聚焦醫藥產業和食品藥品監管事業發展，堅定職業本科教育類型定位，堅守醫藥行業辦學特色，堅持產教融合辦學路徑，充分發揮行業辦學特色，深化產教融合、創新校企合作。
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