小學教師資格證考試怎么考，要什么條件？
教師是世上最光榮的職業，很多學生還沒畢業，就確定了今后要當教師的志向，當然，在學校教也不是那么簡單的事情。那么小學教師資格證報考有什么條件呢？1、具有中華人
最新的崗位競聘的演講稿7篇
有關面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，還是對演講稿一籌莫展嗎?下面小編帶來最新的崗位競聘的演講稿，大家一起來看看吧,希望能帶來參考。
尊敬的領導、評委、老師:
大家好！
首先感謝領導和老師們的信任和支持，感謝大家給我這次參加比賽的機會。我的名字叫__，這次比賽的職位是小學普通教師的職位。作為一名教師，我已經工作了十幾年，我在成長，在成熟。在這里，我想和大家分享一些我可能還不成熟的想法。我深信，對自己有一個全面客觀的認識，是任何崗位必備的前提。
首先，我認為有一顆熱愛教育的心是做好教育的基礎。說實話，教師的工作本質上是苦與累，平凡與無私。沒有鮮花，沒有掌聲，沒有豐厚的收入，沒有奢侈的享受，有的只是忙碌的生活，有的只是沉重的責任。清楚的知道這個現實，只要心中有對教育的執著，做一個好老師就成功了一大半。
其次，完善和鞏固專業知識是搞好教育的關鍵。正所謂“教與學相得益彰”，只有將已有的專業知識投入到教學實踐中，在不斷的教學實踐中總結經驗，強化專業知識，才能真正做好教育工作。自從參加工作以來，我一直沒有忘記學習，努力學習，好好思考，多學習，不斷充實自己，提高自己，取得了一定的成績。我相信在今后的工作中，在老教師的指導下，加上我的微薄之力，我的教學實踐會做得更好。
最后，良好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的本質是為學生服務，為學生的成長設定好方向。本人身體健康，精力充沛，事業心強，能夠全心全意投入到自己熱愛的工作中。作為老師，我總是言行一致，實事求是，關心學生。本人具有較強的課堂教學組織能力，對教材的整體掌控能力，對學生所掌握知識的判斷分析能力。這些都讓我對做好一名教師更有信心。
當然，我也有一些不足和需要改進的地方，比如缺乏創新和細致的工作。希望各位前輩，包括在座的領導和老師，多提寶貴意見。
領導們，老師們，今天，我和大家分享一些我的教學感受。雖然我自己也是自告奮勇，但那是我對自己優缺點的深入思考和梳理。我想給領導們展示一個真實的我。我相信，在您的熱情幫助和細心指導下，我一定能夠以敬業、認真堅持、腳踏實地的工作，做好這個崗位！
我的演講結束了，謝謝！
各位領導、各位同志：
大家好！
今天，能夠站在這里，首先要感謝組織上最終給了我們這次參加競崗的資格，還要感謝給予過我培養、幫助、信任、支持的在座的和不在座的，在職的和已經離開工作崗位的所有領導和同志們！
我叫__X，今年歲，年月大學畢業后分配到長嶺工作，__年__月入黨，現任廣水市徐家河風景管理處辦公室主任，曾在騎龍管理區、鎮經委、云臺管理區、永陽管委會等單位工作過，歷任副主任、副書記、管委會主任、辦公室主任等職務，財金、招商、旅游、辦公室等工作，原創：協管過城建，還在鎮辦企業普樂爾食品有限公司中鍛煉過。
十多年來，我勤于工作，樂于奉獻，嚴以律己，寬以待人，為人謙虛、誠懇、好學，堅持清清白白做人，踏踏實實干事，樹立了良好的個人形象，打下了堅實的干群基礎，積累了豐富的工作經驗，圓滿完成了各級組織分配給我的各項工作任務，得到了組織、領導和同志們的充分肯定，被評為年度、年度、年度、年度、年度、某年度、某年度鎮先進工作者，某年度市先進工作者，去年度鎮十大標兵，還被評為年社會治安、綜合治理先進工作某年清欠化債優秀工作隊員。從參加工作到去年，十一年獲榮譽證書十三個。
各位領導、各位同志，這次參加競崗，我具有如下優勢：
一、扎實的理論知識和文化水平，較深的文字功底，準確的思考問題、分析問題和解決問題的能力。
二、一貫嚴謹、踏實的工作態度，能吃苦耐勞，原創：作風優良，為人正派，紀律嚴明。
三、豐富的工作經驗和任職經歷，熟悉長嶺的鎮情民情，有著堅實的干群基礎。
四、濃厚的團隊意識，比較理解人、包容人，善于協調關系，有較強的凝聚力。
五、相對的年齡優勢。我今年歲，正處于人生成熟期，精力充沛、思維敏捷、頭腦靈活、敢于創新、奮發有為，是目前干部隊伍的中堅力量。
各位領導、各位同志，十五年前，我靠十幾年的寒窗苦讀考上了大學，實現了自己的理想，給自己和父母增了光，為農家學子樹立了榜樣，為廣水四中增添了輝煌。當時，這是無數農家學子苦苦追求而難圓的夢！誰料世事悠悠，造化弄人，十五年后，我又回到了起點，站在這里接受檢驗和挑選，這是我的悲哀，也是與我有相同命運的農家學子的悲哀，更是養育我們的農民父母的悲哀！但，我相信自己，相信自己所作的工作和取得的成績，相信在座各位的眼睛和公正心。我相信，公道自在人心！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫__(靈活)，是七(4)班(靈活)的學生，這次我要競選的職位是——正班長。
我成績優異，總是全班之首，而且有過幾年的學習委員的管理經驗，所以讓我當班長的話，我一定會讓同學和老師滿意。
假如我競選成功，當上班長，我將用充沛的精力和認真的態度，用心地做好這份工作。我如果當選班長以后，將開展下列活動：
1、開展“手拉手”活動，讓同學們在學習方面互幫互助，這樣不僅可以增進友誼，還可以提高我班的學習成績。
2、我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學的一些想法，不敢對老師反映。這樣，他們慢慢造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習效率。此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，這樣一來，我班的學習效率就會大大提高。
3、我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、榮譽等方面，我還會聽取老師的意見，開展豐富的活動。
4、如果我做得有什么不對，你們也可以隨時提出，我會盡力改正。
同學們請相信我，我如果當選上了班長，我一定會成為同學們的好榜樣，老師的好幫手。假如我落選了，我也不會氣餒!我會爭取進步，成為老師眼中和同學眼中的好學生。我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我是來自民一庭的__，今天，我很榮幸地站在這里，參與x庭副庭長崗位的競爭。不少人對我的名字可能還比較陌生，這很正常，我自20__年大學畢業后，推銷過小靈通、倒賣過香煙，先后做過公司法務、hr、qc等工作，最后側身于法院，出來行走江湖近十年，不變的，只有低調和淡定。
第二，面對案多人少的現實壓力，我愿意繼續工作在一線，在案件審判、調研、學術論文撰寫、信息宣傳等方面承擔更多的任務，緩解大家的工作壓力。
第三、盡心盡責、盡職盡權，努力做好參謀工作，協助正職領導處理各項庭務，維護庭內團結，保障庭室工作的順暢運行。
第四、激發團隊成員的潛能，加強團隊合作，努力培養認真、尊重、堅持的工作氛圍，讓團隊成員做到把不喜歡的事情做好，把喜歡的事情做精。
第五、運用qc、bs法、鋒線圖、動作要素分析、內控等科學的管理工具和管理方法，梳理工作流程，提高時間管理能力，在資源有限的情況下，從軟件著手，創新思路，提升工作效益。
最后，在上臺之前，我幾度猶豫，我該不該站在這樣一個競爭性的舞臺和我特別、特別欣賞的同事們pk，最后我說服了自己，作為一個80后，本該如此嘛，我們贏得起、也放得下，我從世俗獲取的東西已經夠多了！我也堅信，總有一天幸運女神會垂青于我。
謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師們：
上午好！
作為一名競聘者，我感到非常幸福和自豪。能夠擁有這樣一次機會，首先得感謝在座的各位尊敬的領導以及我親愛的同事們！
我，20__年畢業，20__年來到畢家疃小學，已走過了20__年的教學路，在過去充滿色彩的20__年中，我實現了自己人生的數次跳躍。今天我還想給自己一個機會，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的而立之年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢？雖然已經在此崗位上已經奮斗了4年的我還不敢枉說已了如指掌。但是，有一點我非常清楚，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我講優質課的時候，學校的前輩們利用寶貴的休息時間為我修改教案，年輕的同仁們為我制作教具。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，鄧校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，想老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名辦公室主任必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優勢。
一、端正的政治素養
正統的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。責任感和使命感。端正的政治素養能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、較為豐富的實踐經驗
從20__年開始，我一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室人員所應該具備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作。
三、積極的進取精神
本著"做一件事，就要做好"的工作態度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作，還是班主任、辦公室、輔導員的工作，我都能干出一番成績。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都能放心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為辦公室主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作達到辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到"三勤"。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生；對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。尊重學校領導，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它中層領導學習，尤其是與校長、副校長的溝通，更好的完成辦公室工作。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯系溝通，及時向領導匯報情況。加強與其它部門及老師的協作。
尊敬的領導們，感謝你們在過去的日子里給予我的信任與寬容，可敬的前輩們，感謝在逝去的歲月里你們給予我的關懷與鼓勵；親愛的同事們，感謝你們平日對我工作的支持和無私的幫助。我還想感謝我年輕的同仁們，我永遠都會記得你們和我一起加班到深夜的情景，永遠都記得我們一起撒下的汗水，留下的笑聲。
尊敬的領導和老師們，站在這挑戰的舞臺上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為畢小年輕的一代，我愿意承載這所學校的光榮與夢想！如果我不能當選，我也會愉快的接受組織的安排，做一名幸福的數學老師，帶領我的學生一起邁向畢小輝煌的明天。
謝謝大家！
大家好！
非常榮幸有機會參加貴校的英語老師競聘演講，首先感謝各位領導老師對我的信任和支持。
我是河南經貿職業學院外語旅游系商務英語專業的一名學生，我今年__歲，三年的大學生活讓我掌握了扎實的語言功底。作為一名光榮的人民教師是我一直以來的夢想，所以我一直不敢懈怠、堅持努力學習。今天，我競聘這個職位，基于一下三點：
第一：我有扎實的`專業知識，深知英語學科在基礎教學中的地位和作用，也明確知道教師的職責和任務。
第二：在寒暑假期間、周末外出做過家教，知道應該如何與孩子相處，讓孩子在快樂中學習。
第三：我有較好的年齡優勢，我正當青春年華，經歷旺盛，敬業精神高，能夠全身心的投入到自己的教學工作中去。
假如我能夠通過競聘上崗，我會盡我努力做到最好，一切為了學生服務，為了學生的一切。真誠的希望成為你們學校中的一員。
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！我是資產風險管理部__，__年入行，先后從事會計、儲蓄、信貸法律和資產風險管理等工作。__年在職大學本科畢業，經濟師。連續兩年考核稱職，現任資產風險管理部中級客戶經理。我想競聘__職位。
我所取得這點成績，離不開組織的培養、領導的關心和同志們的幫助！借此機會，向各位領導和同志們表示衷心的謝意。今后，我將繼續發揚“特別能戰斗”的吃苦精神，勤奮工作，為分行的改革發展作出新貢獻。
我的演講結束了，謝謝大家！
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