2022初級審計師報名時間你知道了嗎？
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全國節能低碳日活動領導致辭匯總8篇
積極倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣，增強廣大干部職工的責任意識和節能意識，下面是小編為大家整理的全國節能低碳日活動領導致辭，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
根據《江西省教育廳辦公室關于開展20__年節能宣傳周和低碳日活動的通知》（贛教辦函〔20__〕74號）精神，我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題，結合我院工作實際，對今年的節能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果。現將我院節能宣傳周和低碳日活動總結如下：
一、加強領導高度重視
成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，為節能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導，確保活動有序進行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、加大宣傳統一部署
（一）統一安排，落實行動
6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。
（二）大力宣傳，強化意識
加大了節能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。
1、6月10日前將宣傳周活動方案發布在醫院OA系統上，各臨床科室結合實際制定宣傳活動計劃。
2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼（懸掛）節能宣傳橫幅標語，更換節能宣傳專欄內容；在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。
3、節能宣傳周活動期間（6月13日—6月19日），利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網站、手機短信平臺發送節能宣傳信息。
4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，節能降碳相關科學知識。
5、根據當前用電高峰，落實節能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象，在門上張貼溫馨提示：“節能有道、節能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作！”；公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾；公共候診區電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。
6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。
（1）在我院辦公區域空調（除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所）、公共區域照明停開一天；6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯；行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。
（2）有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節能降碳。
7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單，倡導節能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節能減排自覺性。
三、取得的實效
（一）節能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合，宣傳面廣，見效快。
（二）舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持并積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現了全院參與性，增強了職工節能意識。
（三）通過開展節約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節能措施，養成了節能自覺性。
本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節約意識，在我院形成了“節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現節能降耗的目標。
各處室、各直屬單位：
2018年6月為我市第十一個“環境月”，其中第3周（6月11日至17日）為全國第28個“節能宣傳周”，6月13日（周三）為全國“低碳日”。根據我市節能減排精神，結合我x實際，現將我校開展2018年節能宣傳周和全國低碳日活動方案通知如下：
一、活動目的
充分調動全x人員參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高低碳意識，引導干部職工樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我x節約型機關建設。
二、活動主題活動主題
“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”。
三、活動時間
2018年6月11日至17日四、宣傳教育內容充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網絡等形式，在全x開展以“節能降耗保衛藍天、綠色發展、機關先行”為主題的節能宣傳活動，樹立資源憂患意識和節約意識，傳播節能理念，普及節能知識，營造濃厚的節約節能環保機關氛圍。
四、節能活動內容
1、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日（周三）全國“低碳日”當天，全x開展以“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”為主題的'能源緊缺體驗活動：除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、公共區域照明停開一天；辦公樓及其它公共建筑原則上停開電梯；倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
2、開展廢舊物品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導全x干部職工形成綠色環保、循壞利用的辦公、生活和消費方式。
3、開展節能知識普及活動。組織參觀市創建辦舉辦的公共機構節能示范單位和能效領跑者成果展覽，組織學習《2017年公共機構節能工作通報》和《節能宣傳和綠色辦公手冊》，登錄市機關管理x網站閱看電子刊物和宣傳口號，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高節能減排意識。
4、加強水電維修服務。加強對機關用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保機關工作秩序。
5、認真落實節能日常管理措施。空調使用嚴格執行溫度控制標準，夏季設置不得低于26℃，冬季設置不得高于20℃，把“每天少開1小時空調“作為一項節能制度，落實到每個處室。加強辦公設備能耗管理，切實減少待機能耗。杜絕“無人空調”、“長明燈”、“長流水”等現象。積極利用信息化手段，推行無紙化辦公，減少一次性辦公用品消費。設置網絡打印，辦公紙張雙面打印。
6、積極推進垃圾分類回收處理。貫徹落實《垃圾分類——公共機構率先行動實施方案》（__委辦發〔2017〕號）精神，按照分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求，推動垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理，并引導工作人員培養垃圾分類存放回收的好習慣。
六、活動要求
1、機關各處室、各直屬單位要圍繞節能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，確保取得良好宣傳效果，真正做到讓每一位干部職工都參與到活動中。
2、機關各處室、各直屬單位要把握重點，精心組織，為“美麗__”建設營造良好社會氛圍。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“倡導低碳生活”。本周是全國節能宣傳周，而本周三則是全國低碳日。隨著全球氣候變暖，低碳生活勢在必行。
那什么是低碳生活呢?低碳生活就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境不再持續變暖。我們都是地球的主人，低碳生活，是每個人的責任。低碳生活，從我做起;低碳生活，從現在做起。
作為高中生，我們應該從節約每一滴水、每一度電、每一張紙開始。紙張只寫了幾個字應該繼續使用;離開教室的時候請把燈關掉;餐桌上地上不應該再有灑落著的糧食;洗完手應該及時關掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中，把節約養成一種良好的習慣，讓低碳理念貫穿生活點滴。
對此向大家提出以下倡議：
1、勤動手，多動腦，學會舊物巧利用，便廢為寶。
2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。
3、外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放
4.少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。
5.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
6.購物時，盡量購買簡單包裝的商品，選擇綠色產品，綠色食物，倡導綠色消費。
同學們，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。倡導低碳理念，付諸節約行動。大家攜起手來，群策群力，相互督促，共同宣傳，構建綠色校園，創造美好世界，為我們的地球健康貢獻自己的一份力量。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是校外輔導員泰州市環境保護局的趙利。今天，我要講的主題是“關愛地球低碳環保關愛校園綠色文明”。
作為地球上的一位公民，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環境呢?我從以下幾個方面給同學們介紹一下：
1、節約用水，隨時關上水龍頭，別讓水空流。
中國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市,其中近100個城市嚴重缺水。
2、盡量少用清潔劑，多用肥皂，減少水污染
大多數洗滌劑都是化學產品，而肥皂的原料來自于植物或動物脂肪,易于生物降解,污染較小,。
3、減少電器的使用，為減緩地球溫暖化出一把力
4、支持綠色照明，人人都用節能燈
同一瓦數的節能燈比白熾燈節能80%。
5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染。
6、選擇無磷洗衣粉，保護江河湖泊
大量的含磷污水進入水源后，會引起水中藻類瘋長，水體也由此成為死水、臭水。
7、集中收集廢舊電池，防止汞鎘污染
我們日常使用的電池中含有大量的重金屬，當電池被廢棄在自然界時，會污染土壤，河流，還會使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄，應當統一收集，送至垃圾處理廠。
8、少用一次性制品，節約地球資源
那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增，我國每年塑料廢棄量為100多萬噸，而“一次性的筷子”會造成樹木的流失，“一次性的餐盒”造成白色污染。
9、盡量購買印有“中國環境標志”的商品
中國環境標志是一個圓形標志(還有一個名稱“十環”)，圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。這個標志表明產品不僅質量合格，而且符合特定的環保要求。
(現在我來考考同學們, “中國環境標志”又叫什么?對了,又叫“十環”,今后我們要盡量購買帶有“十環”標志的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環保做出了自己的一份貢獻!)
我們每天的生活都會產生大量的垃圾。垃圾，不分類回收就是污染環境、耗竭資源的魔鬼;分類回收，就是造福人類和自然的寶貝。
生活中，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學們介紹一下：
日常生活中的垃圾可分為四類：第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾(這個廚余垃圾可不是指廚房里面的魚蝦哦,是剩余的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。
可回收垃圾包括：紙類(未受到污染的紙制品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結織品等,可回收垃圾收集容器是藍色的。
廚余垃圾包括：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經過生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
(目前泰州市今年開始了垃圾分類試點,雖然我們還沒有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚余垃圾單獨打包,放入垃圾箱內)
有害垃圾包括：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時還沒有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內。)因為有害垃圾的處理是需要特殊安全處理的。
其它垃圾包括：除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的紙巾、受污染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷制品、煙頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)
同學們,現在我考考你們,看過的報紙是什么垃圾?對了,是可回收垃圾,那我們應該放入什么顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍色的垃圾箱!那如果是沒有用的廢舊電池,是什么垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什么顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明了,放入紅色的垃圾箱!看來我是難不倒你們啊!
同學們,讓我們記住一句話“世界上沒有垃圾,只是放錯了地方” 。
生活中，只要我們每個人多留心、多留意，舉手之勞也許就是一次對環境的保護!
在地球上，人不是唯一的動物，還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣，都是大自然的子民，任何一個物種的滅絕，都會影響到整個生物鏈的平衡。讓我們在每個人的心中，建起一座自然保護區。
1、拒食野生動物，改變不良的飲食習慣
2、拒用野生動植物制品，別讓瀕危生命死在你手里
3、不獵捕和飼養野生動物，保護脆弱的生物鏈
4、制止偷獵和買賣野生動物的行為，行使你神圣的權利
5、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存
6、植樹護林，與荒漠化抗爭
7、無污染旅游，除了腳印，什么也別留下
最后這一點我覺得應該對同學們提幾點要求：外出旅游時，不要污染、破壞自然環境。我們應當少用一次性用品，減少垃圾量,分類扔棄垃圾。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標本，不污染水源。盡量利用公共交通工具外出旅游，減少尾氣排放帶來的空氣污染。還有重要的一點,就是同學們外出旅游可不要學習“齊天大圣孫悟空”留下(那四個字哦,同學應該知道是哪四個字吧,對了,千萬不能留下“到此一游”)的痕跡哦!我們要做新世紀的、文明的“孫大圣”,同學們說,對不對呀?
作為在校的學生，同學們應該把綠化校園、清潔校園、愛護校園做為環保的實際行動,樹立“保護環境、愛我校園”的自覺意識，從身邊的點滴小事做起。不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、墻壁上亂刻亂畫，養成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。
親愛的同學們,你們是21世紀的小主人,讓我們大家行動起來,將綠色成為生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任.從我做起,從現在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹藍天.
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的主題是《保護環境，低碳生活》。
有的同學會可能問什么是低碳生活?其實一直以來我們強調的“節約”、“綠色”、“環保”就是低碳。“低碳”我們可以簡單理解為：降低溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。低碳生活體現著人與自然、當代和未來的和諧，是一種低能量、低消耗、低開支，返璞歸真更加文明和質量更高的生活方式。
為什么我們會這么提倡低碳生活呢?首先我想給同學們講一講湛江市的一位五年級學生看了《太原動物園的大象》這條新聞后的受到的一些感受。新聞是這樣的：山西太原動物園死了一頭大象，當獸醫解剖尸體時，發現它的胃里都是“白色垃圾”——五顏六色的垃圾袋，肺里也被工業廢氣熏得一片漆黑。看到這樣的'新聞，他馬上想象到的是焦黃枯萎的植物，河流臭氣熏天，森林之王老虎也到了瀕臨滅絕的境地……不禁扼腕嘆息，十分迫切地想讓所有的人一起為環境出一份力。
在這里我想問問親愛的同學們，你理想中的生活環境是什么樣子的呢?如果讓你用畫筆畫下這樣的生活，你會怎么畫呢?我想同學們心中都有一個自己的世外桃源，希望我們生活的地方有藍湛湛的天空，有碧澄澄的小河，有綠茵茵的草地，還有紅艷艷的花朵……藍天白云，鳥語花香，一切都像童話里那美好的樣子。就是因為我們都有這樣一個夢想，所以我們要一起努力。
怎么才能做到減碳，為保護環境出一份力呢?
在學校，我們可以這樣做：不浪費紙張，有效用好每一張紙;分類垃圾，進行循環利用;節約用水，及時關掉水龍頭;養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
在家里，我們可以這樣做：出門自帶水杯，減少使用一次性杯子或飲料瓶;出門購物，帶好環保袋;多用永久性筷子、飯盒，減少使用一次性餐具;外出盡量步行或乘公交車，少坐私家車;少看一個小時電視，多種一些綠色植物，凈化我們共同的家園。
“保護環境，低碳生活”是一種意識，一種為自己，為別人的意識;也是一種行動，一種從身邊小事做起，自覺保護環境的行動。如果你愿意為我們的環境出一份力的話，你可以每天問問自己“我今天減碳了嗎?”6月17號就是防治沙漠化和干旱日，選擇沙漠還是綠洲?相信你會用行動告訴我!
我的講話就到這里，謝謝大家!
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