畢業(yè)感謝班主任致辭匯總5篇
你們奮發(fā)學(xué)習(xí)的故事、文明有禮的行為、讓人艷羨的成就，都將成為學(xué)校后來(lái)人的寶貴的精神財(cái)富，下面是小編為大家整理的畢業(yè)感謝班主任致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，每一年我們都要在“六一”這一天，為高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，一方面為同學(xué)們?nèi)甑纳町嬌弦粋€(gè)完美的句號(hào)，另一方面為同學(xué)即將進(jìn)行的高考?jí)研校饕氖菐痛蠹曳此汲砷L(zhǎng)的歷程，那就是不論在天真的童年、懵懂的少年，還是朝氣蓬勃的青年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有著家長(zhǎng)、老師和同學(xué)相伴、相守、相隨。
作為你們的校長(zhǎng)，我想對(duì)你們說(shuō)：學(xué)校感謝你們，正是你們讓學(xué)校充滿朝氣、讓課堂不再寂寞、讓老師感受了教學(xué)相長(zhǎng)的樂(lè)趣。學(xué)校的一草一木、一景一室都具有了你們賦予它的靈性。同時(shí)，這里也成為了你們永遠(yuǎn)的精神家園-----母校。
作為你們的師長(zhǎng)我想對(duì)你們說(shuō)：這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)個(gè)舞臺(tái)組成的，人生就是不斷地去趕場(chǎng)，或者是作為演員或者是作為觀眾，這些舞臺(tái)沒(méi)有高低貴賤之分、只有付出和投入的多少只別。但是，我們往往向往別人的舞臺(tái)，而忽與自己同臺(tái)演出的人，造成了不盡的憂煩。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。為我們的幸福人生奠基。
應(yīng)該感謝你們的父母，不能因?yàn)槟銈儾凰歼M(jìn)取而怨恨父母的嘮叨；要感謝自己的同學(xué)，不要因?yàn)樽约号Φ纳伲始蓜e人的成就；感謝我們的校園環(huán)境，正是他們默默的承載和包容了你們的一切，包括對(duì)他的傷害；還要感謝我們偉大的時(shí)代，是他讓你們衣食無(wú)憂的生活和學(xué)習(xí)，給了你為雞毛蒜皮的小事而亂發(fā)脾氣的權(quán)力。
飲水思源是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我代表三中全體師生真誠(chéng)的感謝大家捐贈(zèng)給學(xué)校的“源流”石碑。它見(jiàn)證了2013屆高三畢業(yè)生對(duì)母校的拳拳之心。
同學(xué)們，再過(guò)幾天就到了上考場(chǎng)的時(shí)候了，同學(xué)們要知道一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的部隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，一個(gè)沒(méi)有自律的人是不能應(yīng)付任何的挑戰(zhàn)的，一個(gè)不知道關(guān)懷別人的人只會(huì)在個(gè)人的患得患失中變得驚慌失措，一個(gè)不知道感恩的人是 不能取得內(nèi)心的平靜的。
我祝愿我們每個(gè)畢業(yè)生都懂的感恩、都會(huì)關(guān)愛(ài)別人、都懂得自律，都有一個(gè)幸福的人生。
愿每一個(gè)三中人一生順利、心想事成！
謝謝！，
親愛(ài)的九二班家長(zhǎng)和孩子們：
這是第一屆先鋒中隊(duì)的最后一篇博文了。下筆之時(shí)，各種思緒涌上心頭：有不舍，有感動(dòng)，也有惆悵……片片情思最終化成了標(biāo)題的八個(gè)字——感謝有你，感恩過(guò)去！
說(shuō)起這一屆的你們，于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前，我初為人母。娃娃呱呱墜地五個(gè)月之時(shí)，也是我接班之日。8月23日，我們一起踏上了軍訓(xùn)之旅，從此正式開(kāi)啟了我們的“先鋒生涯”。如今，我的孩子四歲多，而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量，成就了我的生命之重。
你們是中學(xué)部第一屆先鋒班的孩子，用盧校長(zhǎng)的話說(shuō)，是她的頭生子。對(duì)于班主任履歷空白的我來(lái)說(shuō)，帶著你們前行無(wú)異于是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。緊張之余，甚至在夢(mèng)中都會(huì)出現(xiàn)由于我管理不力，所有孩子都轉(zhuǎn)學(xué)出逃的情形。壓力終究化為動(dòng)力，動(dòng)力井然變成努力。不知何時(shí)，我跟著你們的步伐已悄然變得輕快，只因你們用優(yōu)秀的活動(dòng)表現(xiàn)，出色的學(xué)習(xí)成績(jī)贏得了越來(lái)越多的認(rèn)可。感謝有你，親愛(ài)的孩子們！
隨著年級(jí)的升高，國(guó)內(nèi)、國(guó)際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā)，可它更警醒我們學(xué)會(huì)珍惜和同伴相處的每一日。我們是個(gè)有愛(ài)的大家庭！還記得九年級(jí)，在那個(gè)下著冷雨的春游日，一陣陣歡聲笑語(yǔ)沖擊著尚還料峭的春寒，讓我百無(wú)聊賴的步履不由加快！循聲一看，原來(lái)是可愛(ài)的你們遍布在碰碰車的場(chǎng)地——有正在惡撞的，有站著指揮的，有微笑佇立的……整整齊齊，一個(gè)不少，你們還炫耀似的跟我說(shuō)：“老師，看我們團(tuán)結(jié)吧！你也來(lái)一起玩！”相信，這一幕溫馨的場(chǎng)景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶！
步入中考戰(zhàn)場(chǎng)，大家相互加油、打氣，用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長(zhǎng)過(guò)程中的第一個(gè)挑戰(zhàn)。最終，功夫不負(fù)有心人，你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來(lái)了輝煌的戰(zhàn)績(jī)：百分之九十幾的人上了市區(qū)重點(diǎn)線。由衷為你們感到驕傲！
當(dāng)然，孩子們四年的健康成長(zhǎng)，先鋒班四年的蒸蒸日上，離不開(kāi)親愛(ài)的家長(zhǎng)們的支持！你們的無(wú)私的包容和不遺余力的付出，讓孩子們的初中四年像陽(yáng)光般燦爛！也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋?jiǎng)的榮譽(yù)，你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財(cái)富！感謝，感恩，親愛(ài)的每一位！
終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，在收博之前，真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長(zhǎng)，每一個(gè)家庭更加幸福、溫暖！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
7月，驕陽(yáng)似火，百花吐艷。在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里，我們滿懷感激和眷戀之情，即將離開(kāi)自己的母校。今天我們五年級(jí)的648名同學(xué)在這里與朝夕相處了五年的老師、同學(xué)隆重集會(huì)，舉行畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，有太多心語(yǔ)在心中奔涌，有太多不舍在胸中蕩漾。
回想五年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是學(xué)校——我們的母校，您用挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的精神武裝了我們，是您用合作人本的雙語(yǔ)理念塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍脽崆辄c(diǎn)燃了我們求知的欲望，是您以無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力讓我們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛(ài)的母校，忘不了您的一草一木，一磚一瓦，這里是我們童年的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃；我們忘不了敬愛(ài)的老師，校園里、教室里總是您忙碌的身影，伏案工作的背影；忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)；忘不了，科技活動(dòng)中留下了您和我們共同探求知識(shí)的足跡；忘不了，書(shū)法比賽、體操展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，讓我們對(duì)成功充滿了向往。我們更忘不了，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望！沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在豐富的思想，上進(jìn)的信心！
老師啊，您的愛(ài)是春天的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田；您的愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。羽翼豐滿的我們今天就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍(lán)的天空。這不就是你們希望看到的嗎！
感謝您，我的學(xué)校。感謝您，嘔心瀝血的老師。
請(qǐng)您們放心，我和我朝夕相處的同學(xué)無(wú)論走到哪里，我們都將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
在這，我代表五年級(jí)全體畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的 敬禮！
祝愿老師永遠(yuǎn)健康、年輕。祝愿母校明天更加輝煌！
尊敬的老師：
時(shí)間如流水，匆匆走過(guò)。轉(zhuǎn)眼之間我們的孩子就要幼兒園畢業(yè)，進(jìn)行小學(xué)學(xué)習(xí)了。這時(shí)不少爸爸媽媽會(huì)有很多的感慨不知道如何表達(dá)。為些小編為你推薦一篇幼兒園畢業(yè)感言，讓爸爸媽媽們借鑒一下。
時(shí)間就象滑滑梯，過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的小朋友，離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開(kāi)始上小小班的時(shí)候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、呵護(hù)我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。
在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識(shí)。現(xiàn)在大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就象小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了親愛(ài)的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起！
謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗！請(qǐng)相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們一定會(huì)很棒。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，我非常榮幸地代表所有畢業(yè)生在今天這個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)，對(duì)學(xué)院的老師們說(shuō)：你們辛苦了！對(duì)朝夕相處的兄弟姐妹說(shuō)：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。輕輕一指，我們已經(jīng)從一個(gè)渴望知識(shí)的新生成長(zhǎng)為一個(gè)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年緊張忙碌的工作，我應(yīng)該和這里所有的同學(xué)一樣的心情，即使很開(kāi)心，也掩飾不了回憶和留戀。面對(duì)母校，我們即將帶著情感畢業(yè)。正是因?yàn)槟愕呐囵B(yǎng)，我們?cè)诎l(fā)展方向上有足夠的個(gè)性空間；正是因?yàn)槟愕年P(guān)心，我們才能對(duì)地面隊(duì)的任何艱難困苦充滿信心；正是因?yàn)槟愕年P(guān)心，我們才成功完成學(xué)業(yè)，獲得深造的機(jī)會(huì)，做出貢獻(xiàn)；正是你的寬容讓我們能夠犯錯(cuò)，學(xué)會(huì)按照自己的方式，按照自己的理想和愛(ài)好去生活。
在教室里幾年，老師們一直在說(shuō)話，有說(shuō)服力，或者借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，向我們展示知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板是浩瀚的大海，那么老師就是海上的水手。鈴響的那一刻，你用杖的鞭子，像劃子一樣劃著停泊在港口的課本。書(shū)桌上，問(wèn)題堆積如山。你的手勢(shì)像飛鳥(niǎo)一樣生動(dòng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你揮出一道美麗的弧線。——艘船通過(guò)。天空飄不出一片云，就像你明亮的心。
也許有些遺憾，那么多精彩的講座，我們沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)；有這么多精彩的活動(dòng)，我們沒(méi)有時(shí)間參加。可能是有些愧疚吧。面對(duì)慈愛(ài)的父母和嚴(yán)厲的母親的老師，我們總是可以編造各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的老師，我們往往只能出一個(gè)版本。
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