2021年二級建造師，怎么查詢成績？
二級建造師是建筑類的一種執業資格，是擔任項目經理的前提條件。注冊建造師以專業技術為依托，以工程項目管理為主業的注冊執業人士。一級建造師成績全國各個地區
今天28資訊網小編整理了山東正規一本大學排名 山東一本大學排名一覽 山東省二本公辦大學排名及分數線相關信息，希望在這方面能夠更好的大家。
山東正規一本大學排名如下：
山東一本大學排名第一的是山東大學，排名第二的是中國海洋大學，排名第三的是中國石油大學（華東）等等。
一、山東大學，位于山東省濟南市，是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，中央直管副部級建制，位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”。
山東大學是中國近代高等教育起源性大學。主體是1901年創辦的山東大學堂，是繼京師大學堂之后中國創辦的第二所國立大學；其醫學學科起源于1864年，開啟近代中國高等醫學教育之先河。
二、中國海洋大學，位于山東省青島市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”。
學校前身是創辦于1924年的私立青島大學。1930年，在省立山東大學和私立青島大學基礎上成立國立青島大學。后歷經國立山東大學、山東大學時期，1958年山東大學主體遷往濟南，以留青的海洋系、水產系、地質系、生物系等為基礎，于1959年3月成立山東海洋學院。
1960年被國家確定為全國13所重點綜合性大學之一。1988年更名為青島海洋大學。2002年更名為中國海洋大學。
山東一本大學排名一覽有山東大學、中國海洋大學、中國石油大學（華東）、青島大學、山東師范大學。
1、山東大學
山東大學，是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，中央直管副部級建制，位列國家“雙一流”“985工程”“211工程”，入選“2011計劃”“珠峰計劃”“強基計劃”“111計劃”、卓越工程師教育培養計劃。
山大近屆國家級教學成果獲獎數為18個，省級教學成果獲獎數為140個；國家人才培養模式創新實驗區為4個；國家級工程實踐教育中心5個。
2、中國海洋大學
中國海洋大學，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，位列國家“雙一流”“985工程”“211工程”，入選“2011計劃”“111計劃”“強基計劃”、卓越工程師教育培養計劃。
學校有國家級一流本科專業建設點38個，國家級特色專業12個，國家級專業綜合改革試點項目3個；國家精品課程11門，國家級實驗教學示范中心4個。
3、中國石油大學（華東）
中國石油大學（華東），是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，教育部和五大能源企業集團公司、教育部和山東省人民*共建，入選985工程優勢學科創新平臺、111計劃。
學校有國家級特色專業13個，教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業7個，山東省級特色專業19個，48個國家級一流本科專業建設點。
4、青島大學
青島大學是山東省屬重點綜合大學，山東省與青島市共建高校、山東省屬高校高水平大學“沖一流”建設高校，建有國家大學生文化素質教育基地、華文教育基地，是教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點高校。
學校有國家教學示范中心、國家臨床教學示范中心等國家教學平臺11個；國家級人才培養模式創新實驗區3個。
5、山東師范大學
山東師范大學，是一所綜合性高等師范院校，是中華人民共和國教育部與山東省人民*共建高校、入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家”特色重點學科項目“建設高校、“國培計劃”。
學校設有1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家級實驗教學示范中心、1個省部共建高等學校協同創新中心、1個山東省重點新型智庫。
2022年山東省二本公辦大學排名及分數線如下：
1、2022年山東科技大學在河北本科批普通類最低分時線為539分
山東科技大學簡稱山科大。設有教學單位33個，科研單位5個，有本科專業97個。有博士后科研流動站9個，博士學位授權一級學科10個，碩士學位授權一級學科31個，碩士專業學位類別19個。
2、2022年山東理工大學河北本科批普通類最低分時線為500分
山東理工大學簡稱山理工。設有27個學院、26個校級研究院，有博士后科研流動站3個，博士學位授權一級學科4個，碩士學位授權一級學科25個，碩士專業學位授權類別21個，本科專業75個。
3、2022年山東建筑大學河北本科批普通類最低分時線為523分
山東建筑大學位于山東省濟南市，是一所以工為主、以土木建筑學科為特色，工理管文法藝多學科交叉滲透、協調發展的應用研究型大學。有教職員工2232人，全日制在校生2.68萬人。
二本和一本大學的區別主要體現在錄取分數線、師資力量、學科設置
1、錄取分數線：一本大學是指國家重點支持的一類高水平大學，其錄取分數線一般較高，競爭激烈。而二本大學是指國家普通支持的一類大學，其錄取分數線相對較低，競爭相對較小。
2、師資力量：一本大學的師資力量通常較強，有更多的知名教授和學者，教學質量和科研水平相對較高。而二本大學的師資力量相對較弱，但也有一部分優秀的教師。
3、學科設置：一本大學的學科設置通常較為全面，涵蓋了各個學科門類，且在某些學科領域具有較高的研究水平。而二本大學的學科設置相對較為簡單，部分專業可能沒有一本大學完善。
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